Actualitate

Flashmob în Piaţa Unirii pentru marcarea Centenarului Marii Uniri

Advertorial Publicat Joi, 10 mai 2018, 17:27
Flashmob în Piaţa Unirii pentru marcarea Centenarului Marii Uniri

Evenimentul s-a desfășurat în cadrul proiectului ”Comori clujene – Valori europene”, proiect cu finanțare  nerambursabilă de către Consiliul Județean Cluj în parteneriat cu Asociația Economica și Fundația Virgil Madgearu.

Tot in cadrul proiectului, s-a desfășurat în data de 8.05.2018  Concursul interdisciplinar inedit – Comorile Clujului sau cine a fost Iulian Pop?, in care elevii claselor a X-a   au propus un concurs- itinerar, prin centrul istoric al orașului care a reunit elevi din cinci școli partenere: Liceul de Coregrafie și Artă Dramatică ”Octavian Stroie”, Cluj-Napoca; Liceul cu Program Sportiv Cluj-Napoca;  Școala Gimnazială Frata, jud. Cluj; Școala Gimnazială Viișoara, jud. Cluj și Școala Gimnazială Răscruci, jud. Cluj. Elevii împărțiți în echipe au căutat comori în diferite locații importante, de interes turistic ale Clujului, cum ar fi: Universitatea ”Babeș-Bolyai”, Muzeul Etnografic al Transilvaniei ”Romulus Vuia”, Catedrala Mitropolitană Cluj-Napoca.

„Viitoarea activitate va fi un concurs de orientare turistică tip Treasure Hunt – Cluj-Napoca – Orașul comoară!, în parteneriat cu studenții de la Facultatea de Geografie, membri ai Asociației EGEEA. Vor participa elevi din Colegiul Național ”George Barițiu”, Liceul Teoretic ”Eugen Pora”, școlile partenere, Colegiul Național Pedagogic”Gheorghe Lazăr”, Colegiul Tehnic de Comunicații ”Augustin Maior”, Colegiul Tehnic de Transporturi ”Transilvania”.

În final, activitățiile vor fi cuprinse intr-un volum colectiv care să cuprindă informații despre orașul Cluj”, au spus organizatorii.

Lasă un comentariu

Comentariile cu linkuri, în altă limbă sau cu limbaj licențios sunt verificate de redacție înainte de publicare.

Aveți o informație sau o problemă care merită atenția publică? Ați fotografiat sau filmat ceva extraordinar? WhatsApp  07 32 77 33 71

Trimite-ne un mesaj